为进一步推动教师专业发展，促进教师间的经验交流与共享，4月22日，盛泽幼儿园精心策划并举办了一场以“半日活动那点事儿”为主题的园级案例分享活动。此次活动，为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的优质平台。

活动中，小6班蔡心奕老师分享了《一双鞋子的故事》，大7班沈小飞老师分享了《从无序到自主——幼儿过渡环节的探究之旅》。兴桥大班许彬君老师分享了《梳头那些小时儿》‘中3班王冬英老师分享了《“骑”迹小队》。从“生活保育”环节中幼儿穿衣、洗手、进餐等生活自理能力的细微表现，到“户外体锻”时幼儿奔跑、跳跃、攀爬等运动能力的发展变化，再到“过渡环节”里幼儿自主选择活动、有序排队、友好交流等行为习惯的养成，老师们将一个个鲜活的教育故事娓娓道来，仿佛带领大家走进了幼儿丰富多彩的游戏世界。案例分享结束后，副园长凌国青对本次活动进行了全面而深入的总结与梳理。她首先对老师们案例分享中的亮点给予了充分肯定，称赞老师们观察细致入微，能够敏锐地捕捉到幼儿在游戏中的每一个细微变化；分析深入透彻，能够从幼儿的行为表现中挖掘出背后的教育价值；引导策略有效，能够根据幼儿的发展需求和特点，采用恰当的方法引导幼儿学习和成长。同时，她也指出了案例分享中存在的不足之处，如部分案例的逻辑性有待加强、反思的深度不够等。

此次园级案例分享活动，不仅让盛幼老师们博采众长，实现了知行共进，更为幼儿园教育教学质量的提升注入了新的活力。相信在未来的工作中，将每一个教育细节都视为促进幼儿成长的宝贵资源。不断积累教育经验，提升自己的专业素养，让每个细节都能成为教育的亮点，为幼儿的成长和发展奠定坚实的基础。